så mange mennesker taler om Millennials. Taler til Millennials. Et meget fint par taler faktisk med os. (Bonus tip)

denne artikel er til forældre, præster, lærere, marketingfolk, ledere og ledere, der søger at engagere, motivere og møde denne generation lige hvor de er på en autentisk, meningsfuld måde.

denne artikel er også for alle nye voksne, der føler sig modløse, formindskede og usynlige — hvad enten det er hjemme, i kirken eller på kontoret. (Og måske vil du Skjult forlade denne artikel på skrivebordet hos den forælder, leder eller præst, der hjælper dig med at føle dig sådan).

Hvorfor er jeg den person, der skriver dette?

i årevis efter college levede jeg intensiteten, tabet og overvældende “hvad nu?”af livet i mine tyverne. Den tyveårige overgangsproces, som jeg bedst kan beskrive som en sæson med at bryde op med dig selv, skabte i mig lidenskaben for at hjælpe universitetsstuderende og tyveårige ting med at lære hemmelighederne til at få succes i tyverne.

jeg har siden skrevet om de unikke problemer, der står over for tyveårige ting i dag i over 10 år. Jeg har løbet AllGroanUp.com i næsten fire år skrev hundredvis af blogs opmuntrende og definerer de unikke kampe og problemer, der er specifikke for tyveårige ting, der er blevet læst af millioner af mennesker i 190 lande.

jeg har grundigt undersøgt generationskompleksiteter i organisatoriske indstillinger, mens jeg har afsluttet mine Masters i Organisatorisk Lederskab. Jeg taler på universiteter, nonprofitorganisationer og virksomheder om spørgsmål vedrørende dette emne. Jeg arbejder også individuelt med virksomheder, kirker, og nonprofitorganisationer om, hvordan man engagerer, fastholde, motivere, og udvikle denne næste generation. Så endelig har jeg skrevet en bedst sælgende bog med titlen 101 Secrets For Your tyverne, og en anden bog…(godt mere om det om et par uger).

men vigtigere end alt det — jeg har lyttet. Jeg betragter det som min største ære at modtage e-mails hver dag fra nye voksne, der opfordrer til hjælp, råd, og søger efter indsigt. Og jeg har hørt, hvad de har at sige.

så lad os komme til det. Nu er det, jeg skal skrive, ikke specifikt for denne generation, eller endda sandt for hele generationen. Men hvis du ønsker at engagere en universitetsstuderende eller tyve noget, her er syv strategier, som jeg tror vil tjene dig godt.

7 Tips til at engagere Millennials

Stop med at henvise til os så meget som “Millennials”

hvis du tænker og henviser til universitetsstuderende eller tyveårige ting i dit klasseværelse, kontor eller hjem som Millennials, starter du allerede på dårlige vilkår.

“Millennials” er marketing tale. Det er et bredt anvendelsesområde, bundet og kneblet med så mange stereotyper, at det øjeblikkeligt lægger dårlig smag i alles mund.

forskere vil sige Millennials er dem født mellem 1980-2000, eller 1983-2000, eller 1985-1996, eller … gosh hvem ved??

men det store aldersinterval og mængden af forandring, der har fundet sted inden for dette tidsrum, får mig til at tilbyde en lille guffav, når jeg prøver at klumpe os alle sammen.

jeg er født i 1983. Jeg lavede Blandede Bånd. Jeg spillede Nintendo (og ikke fordi det var ironisk). Jeg havde ikke en e-mail-konto, før jeg var sophomore på college. Jeg havde ikke en mobiltelefon før seniorår på college. Ja, Jeg kan huske præcis, hvor jeg var, da 9/11 skete, men jeg tror ikke, det blev det kollektive generations rallyskrig, at begivenheder som den store Depression, Pearl Harbor, Vietnamkrigen, borgerrettighedsbevægelsen, Træstock, fremkaldt.

dybest set er det store udvalg og omfanget af begivenheder, teknologier og individuelle oplevelser, der har formet denne generation, for meget til at indeholde i den nyeste, skræmmende forskningsartikel, der polled 1,240 “Millennials”, så det vil på en eller anden måde præcist beskrive alle 80 millioner af os.

så stop med hele Tusindårssproget. Stop med alle stereotyperne. Hvis du kommer til at komme på os med vinklen “berettiget, narcissistisk, og doven” så er det alt, hvad du kommer til at se.

i stedet for at henvise til “disse årtusinder”, ring dem (indtast deres fornavne her)

forhold først. Alt andet andet.

før du stave office-protokollen. Før du beder om en frivillig, et skilt op, eller et køb. Før du kommer nedenunder med din dagsorden. Før du lægger ud “Sådan gør vi ting her…”, selv før den frygtede pensum udleveres.

Bygge.A. Forhold.

brug tid sammen med os, før du prøver at lede os. Spørge. Lær vores historie at kende, og vi vil mere modtageligt høre og forstå din.

Del din historie (fejl og fejl bestemt inkluderet)

uanset om du er præst, manager, præsident eller forælder, tror jeg, du ville blive overrasket over, hvor interesseret de tyveårige ting i dit liv handler om din historie. Og ikke rigtig om de succesrige dele.

Nej, de vil høre, hvordan du skruede op. Hvordan du ikke har det hele regnet ud. Hvordan du har spurgt, frygtet og fejlet. De vil vide, hvad du i øjeblikket kæmper med, og de strategier, du bruger til at overvinde.

den supermenneskelige leders alder uden mangler er død.

tyveårige vil ikke have ledere, der er supermennesker, de vil have ledere, der er supermennesker.

har hjerte. Og lær at tale ud af det. (kvidre det)

tyveårige vil have ledere, der kan indrømme deres fejl, bede om tilgivelse, tilstå svagheder, kan du se dig i øjnene og faktisk tale med dig ud over de seneste statusrapporter og deadlines. Ud over hvad din “titel” på arbejdspladsen siger, at du fortjener.

du ved, et faktisk menneske.

tyveårige Ting ønsker at følge rigtige mennesker med rigtige chinks i deres rustning, som stadig virkelig bevæger sig fremad.

de vil have nogen, de kan stole på, og det er dine fejl åbent delte, der bliver det store forbindelsespunkt.

sårbarhed vil avle sårbarhed. Opret et sikkert sted for din universitetsstuderende eller tyve noget at åbne op for deres mange frygt ved at dele et par af dine egne.

hvis du ikke ærligt kan tale om din egen kamp, så vil tyveårige ting ærligt ikke lytte til din løsning.

Opret fællesskab og klarhed (og ja skimp ikke på den positive håndhævelse i processen)

jeg hører fra utallige tyveårige ting over hele verden, der føler sig fortabt, forvirret, retningsløs og mest af alt alene. Jeg gentager, den mest almindelige sætning, Jeg hører, er ” jeg føler mig helt alene.”

hvis din tyveårige ting (muligvis lever tilbage under dit tag) virker umotiveret, vil jeg hævde, at det ikke stammer fra dovenskab; det kommer fra mangel på formål og sted. De ved ikke, hvor de skal hen, eller hvordan de kommer derhen, og frygt, fiasko og overvældende angst kvæler dem.

kan du hjælpe dem med at skabe en vision for deres liv? Kan du hjælpe dem med at stille de vigtige spørgsmål? Kan du oprette et sted, hvor de virkelig føler sig forstået?

kan du skabe et miljø, der er flydende og fleksibelt, der er mere dedikeret til slutmålet end det er til politikker, procedurer, og “sådan har vi altid gjort ting.”

som jeg skrev i min bog 101 Secrets For Your tyverne, “livet for en tyveårs noget er det for en nomade. Picking up dit telt og løbende rejser for at finde besætningen og teste jorden, så du kan finde det rigtige sted at lande, det rigtige sted at ringe hjem.”

kan du oprette et sted, der føles som hjemme? Kan du skabe et arbejdsmiljø, der giver en tyveogtyve plads til at vokse, udforske, blive hørt, og skabe?

hvis du får en tyveogtyve til at føle, at de er i et fremmed land, vil de fortsætte med at rejse. (kvidre det)

hvis du får en tyveårig til at føle sig mere isoleret, de vil være på udkig efter den hurtigste måde at flygte på.

og ja, de vil ikke have dig til at holde bekræftelsen tilbage i processen, hvis den er autentisk. Tyveårige kæmper for at finde ud af, hvem de er, og hvor de passer, og de kunne virkelig bruge en positiv bekræftelse fra dig. De vil reagere bedre på positiv bekræftelse, end de vil til den negative eller nedværdigende autoritære leder.

Giv tyveårige et sted ved voksenbordet (og Omgiv det ikke med en masse barrierer og flammende bøjler af ild at hoppe igennem)

for mange tyveårige ting føles som om de stadig sidder ved det lyse orange børnebord ved hjælp af plastiksporks, mens de rigtige voksne beslutter de vigtige forhold.

jeg tror, at en tyveårs største frygt er ubetydelighed. De vil have en rolle i noget større end dem selv.

ledere, ledere, forældre og præster – lad tyveårige være en del af den større diskussion.

vær sikker nok på, hvem du er som leder til at stoppe med at minimere, hvem tyveårige ting er som tilhængere og fremtidige ledere.

sikker på, at tyveårige ting ikke har den erfaring, andre gør, men det betyder ikke, at de ikke kan give værdifulde input baseret på deres styrker og oplevelser. De ser problemer fra et andet perspektiv med en anden linse.

lad dem blive hørt, og de vil gerne blive. Sæt ikke en to år lang forhindringsbane foran en tyveårig ting for dem at bevise deres værdi, før de kan åbne deres mund. Eller de vil bare begynde at køre et andet løb.

men jeg kan høre dig nu – de tyveårige ting på mit kontor tror, de ved alt og vil ikke holde kæft om det!

ja, de tyveårige ting på dit kontor skal muligvis lære mere takt, ydmyghed og hvordan man kan være bedre lyttere. Men ville du ikke hellere have medarbejdere, der bryr sig nok til at give udtryk for deres meninger og kæmpe for dem, end den medarbejder, der virkelig stoppede med at arbejde for dig for fem år siden og forårsager ingen krusninger overhovedet, fordi de stoppede med at hoppe i vandet for længe siden?

Øv “til punktet” kommunikation

min generation vil have dig til at komme til punktet.

skyld det på teknologi. Skriv om de svindende opmærksomhedsspænd.

men jeg tror, det er fordi vi er vokset op i en verden, hvor vi har måttet lære at være dygtige til mega-messaging-multi-tasking.

så mange overskrifter. Så mange e-mails. Så mange blogs og bøger. Så mange tekster, beskeder, kvidre, you name it. Når du sender en tyveogtyve en besked – hvad enten det er en arbejds-e-mail, tekst, eller artikel, de lægger det mentalt oven på deres stak meddelelser for forhåbentlig at komme til senere. Som en producent med et bjerg af manuskripter på deres skrivebord, din besked er bedre sydende og også pointen, hvis den håber at stige til toppen.

og at skrive en detaljeret e-mail er ikke måden at gøre det på.

at forlade en lang telefonsvarer er ikke måden at gøre det på.

at have en masse møder med adskillige “nøgleinteressenter”, som alle danser rundt om emnet med verbal calisthenics, alle forsøger at samle hinanden med deres verbale dygtighed, er ikke måden at gøre det på. (Jeg har været i for mange af disse møder!)

for tyveårige ting er døden ved møder en forfærdelig måde at dø på.

Mal det større billede (og giv os en pensel)

på dit kontor, hjem eller klasseværelse skal du male det større billede af, hvor tingene er på vej, og vigtigheden af de forskellige trin for at komme dertil. Så lad denne generation få fat i deres børste og forestille sig, hvordan deres rolle kunne se ud i den.

giv dem mål og opgaver placeret inden for rammerne af det større billede. Fortæl historien om, hvor din organisation er på vej, og lad universitetsstuderende og tyveårige komme ind i det. Lad dem se formålet, virkningen og betydningen af arbejdet, og du vil blive overrasket over den lidenskab og formål tyveårige ting bringer til deres job, til din kirke og til dit hjem.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.